Conducting Virtual, Synchronous Focus Groups Among Black Sexual Minority Men: Qualitative Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Focus groups are useful to support HIV prevention research among US subpopulations, such as Black gay, Black bisexual, and other Black sexual minority men (BSMM). Virtual synchronous focus groups provide an electronic means to obtain qualitative data and are convenient to implement; however, the protocols and acceptability for conducting virtual synchronous focus groups in HIV prevention research among BSMM are lacking. OBJECTIVE: This paper describes the protocols and acceptability of conducting virtual synchronous focus groups in HIV prevention research among BSMM. METHODS: Data for this study came from 8 virtual synchronous focus groups examined in 2 studies of HIV-negative BSMM in US cities, stratified by age (N=39): 2 groups of BSMM ages 18-24 years, 5 groups of BSMM ages 25-34 years, and 1 group of BSMM 35 years and older. Virtual synchronous focus groups were conducted via Zoom, and participants were asked to complete an electronic satisfaction survey distributed to their email via Qualtrics. RESULTS: The age of participants ranged from 18 to 44 years (mean 28.3, SD 6.0). All participants "strongly agreed" or "agreed" that they were satisfied participating in an online focus group. Only 17% (5/30) preferred providing written informed consent versus oral consent. Regarding privacy, most (30/30,100%) reported "strongly agree" or "agree" that their information was safe to share with other participants in the group. Additionally, 97% (29/30) reported being satisfied with the incentive. CONCLUSIONS: Conducting virtual synchronous focus groups in HIV prevention research among BSMM is feasible. However, thorough oral informed consent with multiple opportunities for questions, culturally relevant facilitation procedures, and appropriate incentives are needed for optimal focus group participation.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,017 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle