What Every Reader Should Know About Studies Using Electronic Health Record Data but May Be Afraid to Ask
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Coincident with the tsunami of COVID-19-related publications, there has been a surge of studies using real-world data, including those obtained from the electronic health record (EHR). Unfortunately, several of these high-profile publications were retracted because of concerns regarding the soundness and quality of the studies and the EHR data they purported to analyze. These retractions highlight that although a small community of EHR informatics experts can readily identify strengths and flaws in EHR-derived studies, many medical editorial teams and otherwise sophisticated medical readers lack the framework to fully critically appraise these studies. In addition, conventional statistical analyses cannot overcome the need for an understanding of the opportunities and limitations of EHR-derived studies. We distill here from the broader informatics literature six key considerations that are crucial for appraising studies utilizing EHR data: data completeness, data collection and handling (eg, transformation), data type (ie, codified, textual), robustness of methods against EHR variability (within and across institutions, countries, and time), transparency of data and analytic code, and the multidisciplinary approach. These considerations will inform researchers, clinicians, and other stakeholders as to the recommended best practices in reviewing manuscripts, grants, and other outputs from EHR-data derived studies, and thereby promote and foster rigor, quality, and reliability of this rapidly growing field.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,060 | 0,023 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,012 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle