A Fully-Immersive and Automated Virtual Reality System to Assess the Six Domains of Cognition: Protocol for a Feasibility Study
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Dementia is increasing in prevalence in aging populations. Current questionnaire-based cognitive assessments may not comprehensively assess cognitive function and real-time task-performance. Virtual reality (VR) technology has been used in cognitive assessments but existing systems have limited scope in evaluating all cognitive domains. We have developed a novel, fully-immersive VR system (CAVIRE: Cognitive Assessment by VIrtual REality), which incorporates automated audio-visual instructions. An automated scoring matrix to assess the six cognitive domains—perceptual-motor function, executive function, complex attention, social cognition, learning and memory, and language—is embedded in the CAVIRE system. Aims: The primary aim is to evaluate the feasibility of using the CAVIRE system to assess cognitive function of participants across different age groups from 35 to 84 years old. The secondary aims are to determine the CAVIRE performance-indices (completion time and scores) of the participants and to assess their acceptability toward the use of CAVIRE as a modality for cognitive assessment. Methods: One hundred and seventy-five participants will be assessed by CAVIRE at a primary care clinic in Singapore. They will be first assessed using questionnaires: Montreal Cognitive Assessment (MoCA), Abbreviated Mental Test (AMT), Mini-Mental State Examination (MMSE), Basic Activities of Daily Living (BADLs), Instrumental Activities of Daily Living (IADLs). Those aged 65–84 years will be grouped into cognitively intact ( n = 50, MoCA score ≥ 26) and cognitively impaired ( n = 50, MoCA < 26). The CAVIRE performance-indices of cognitively healthy younger participants aged 35–64 years ( n = 75) will serve as benchmark references. CAVIRE auto-computes the participant's performance-indices in 13 different segments. The tasks include domestic chores, memory, shopping, and social interactions. The proportion of participants who complete the entire VR assessment in each age group will be evaluated as feasibility indicators. The CAVIRE performance-indices will be compared across the different age groups. Feedback on the acceptability of the CAVIRE system will be collated and compared among the participants across the age groups. Significance: CAVIRE is designed to assess the six domains of cognitive function using VR. The results of this feasibility study will provide insights for the implementation of the CAVIRE system as an alternative modality of cognitive assessment in the community.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».