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Enregistrement W3120280695 · doi:10.3390/mca26010017

Data Augmentation and Feature Selection for Automatic Model Recommendation in Computational Physics

2021· article· en· W3120280695 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMathematical and Computational Applications · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNeural Networks and Applications
Établissements canadiensSafran Electronics (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceDimensionality reductionCurse of dimensionalityDiscretizationMachine learningFeature selectionArtificial intelligenceVariety (cybernetics)PerceptronNonlinear systemFeature (linguistics)Data miningPattern recognition (psychology)Artificial neural networkMathematicsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Classification algorithms have recently found applications in computational physics for the selection of numerical methods or models adapted to the environment and the state of the physical system. For such classification tasks, labeled training data come from numerical simulations and generally correspond to physical fields discretized on a mesh. Three challenging difficulties arise: the lack of training data, their high dimensionality, and the non-applicability of common data augmentation techniques to physics data. This article introduces two algorithms to address these issues: one for dimensionality reduction via feature selection, and one for data augmentation. These algorithms are combined with a wide variety of classifiers for their evaluation. When combined with a stacking ensemble made of six multilayer perceptrons and a ridge logistic regression, they enable reaching an accuracy of 90% on our classification problem for nonlinear structural mechanics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,472
Score d'incertitude au seuil0,515

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle