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Enregistrement W3120337447 · doi:10.3390/ani11010130

The Impact of the Sex of Handlers and Riders on the Reported Social Confidence, Compliance and Touch Sensitivity of Horses in Their Care

2021· article· en· W3120337447 sur OpenAlexaff
Ashley Anzulewicz, Kate Fenner, Michelle Hyde, Susan Heald, Bibiana Burattini, Nicole Romness, Jessica McKenzie, Bethany Wilson, Paul McGreevy

Notice bibliographique

RevueAnimals · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineVeterinary
ThématiqueVeterinary Equine Medical Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesUniversity of Sydney
Mots-clésRespondentPsychologyConfidence intervalDemographyHorseSocial contactSocial psychologyMedicineBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Current evidence of how human sex-related differences in riders and handlers may influence horse behaviour is limited. The Equine Behaviour Assessment and Research Questionnaire (E-BARQ) was used to collect demographic data on riders and handlers (n = 1420) and behavioural data on their horses. It includes demographic items about the sex of the respondent and how frequently the horse has been ridden or handled by male and female humans. The questionnaire then gathers observations on the horse’s behaviour on the ground and under saddle or when driven. Using E-BARQ’s battery of 97 questions, the current study showed differences in ridden and non-ridden horse behaviour that were related to the sex of the rider or handler. Data were evaluated using multivariate analysis and revealed that horses handled by male humans were significantly more difficult to catch (t-value = −3.11; p = 0.002) and significantly more defensive when approached (t-value = −2.104; p = 0.035), but significantly less likely to pull on the reins/brace the neck or toss their head (t-value 1.980; p = 0.048) than horses handled more frequently by female humans. The differences found between male and female horse handlers suggest that sex is an important factor to consider when understanding equine behaviour. Our study explored reported differences in confidence, handling and working compliance and touch sensitivity among horses ridden and handled by male and female humans and suggested further research into how these differences are gendered.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,866
Score d'incertitude au seuil0,308

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,189
Tête enseignante GPT0,422
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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