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Enregistrement W3120483185 · doi:10.1111/scd.12565

A scoping review on dental clinic accessibility for people using wheelchairs

2021· review· en· W3120483185 sur OpenAlexafffund
Nora Makansi, Alessandra Blaizot, Jean‐Noël Vergnes, Martin Morris, Jacqueline Rousseau, Christophe Bedos

Notice bibliographique

RevueSpecial Care in Dentistry · 2021
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAssistive Technology in Communication and Mobility
Établissements canadiensUniversité de MontréalMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineGerontology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: We aimed to explore the scientific literature on accessible dental clinics for wheelchair users. More specifically, we sought out literature addressing how the human environment and physical space shape the dental services of accessible dental clinics. METHODS: We conducted a scoping review (May 2019) in Embase, PubMed, Web of Science, and the Avery index of architectural Periodicals (3994 articles). We followed Arksey and O'Malley's recommended procedures; after screening, we retained 17 articles. We performed a critical appraisal, followed by thematic content analyses of extracted data. RESULTS: The articles originated mainly from the United States and United Kingdom. Only three reported original research. We illustrated the results within a three-step dental care pathway cycle. In each step, the interaction between accessibility of the physical and human environments (ie, the layout/design of the clinic and the attitudes and skills of the dental professional, respectively) contributed to the overall accessibility. We also found that empirical evidence on clinics' accessibility was lacking: many articles resorted to broad "one size fits all" recommendations and fragmented information on accessibility. Finally, the voice of wheelchair users was missing. CONCLUSION: There are knowledge gaps in terms of dental clinics' accessibility. We thus invite researchers to conduct original studies with dental professionals, wheelchair users, and their caregivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,030
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,036

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,030
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0160,015
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,288
Tête enseignante GPT0,596
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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