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Enregistrement W3120570149 · doi:10.2196/21156

COVID-19–Induced Fear in Infoveillance Studies: Pilot Meta-analysis Study of Preliminary Results

2021· article· en· W3120570149 sur OpenAlexvenueno aff
Styliani Geronikolou, George P. Chrousos

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMisinformation and Its Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMisinformationPandemicSocial mediaMeta-analysisPublic healthCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PsychologyPopulationMedicineProtocol (science)Applied psychologySocial psychologyEnvironmental healthPolitical scienceAlternative medicineNursingDiseasePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The World Health Organization named the phenomenon of misinformation spread through social media as an "infodemic" and recognized the need to curb it. Misinformation infodemics undermine not only population safety but also compliance to the suggestions and prophylactic measures recommended during pandemics. OBJECTIVE: The aim of this pilot study is to review the impact of social media on general population fear in "infoveillance" studies during the COVID-19 pandemic. METHODS: The PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) protocol was followed, and 6 out of 20 studies were retrieved, meta-analyzed, and had their findings presented in the form of a forest plot. RESULTS: The summary random and significant event rate was 0.298 (95% CI 0.213-0.400), suggesting that social media-circulated misinformation related to COVID-19 triggered public fear and other psychological manifestations. These findings merit special attention by public health authorities. CONCLUSIONS: Infodemiology and infoveillance are valid tools in the hands of epidemiologists to help prevent dissemination of false information, which has potentially damaging effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,006
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,530
Tête enseignante GPT0,577
Écart entre enseignants0,047 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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