Pragmatic Intercultural Ethics and the Emerging Democracy: The Case of “The Anglophone Cameroon Crisis”
Notice bibliographique
Résumé
The emerging democracy in Cameroon has been experiencing unprecedented challenges in managing sociocultural/sociolinguistic diversity, thus, instigating “The Anglophone Cameroon crisis”. From the trajectory of applied ethics, this article substantially presents those challenges in their ensemble as a lacuna in intercultural governance, thereof demonstrating how the proper exploitation of the expertise of pragmatic intercultural ethics through interactive intercultural communication could help avert this crisis. By this, it is argued that using the wisdom of deliberative reciprocity, otherwise known as practical wisdom, pragmatic intercultural ethics could exploit the services of communicative ethics to contextually manage various disagreements between Anglophone Cameroon and the Government. Underscoring this insight as an indispensable but neglected pillar of emerging intercultural governance in post-colonial Africa, the author elucidates the likelihood that besides negligence and/or ignorance, the intercultural crisis in Cameroon could have been galvanized by “the happiness of the greatest number” theory. Wishing that the awareness of this pragmatic intercultural dexterity revitalizes the spirit of intercultural communication in Cameroon, the author draws the attention of their stakeholders to the wise recommendation of Plato that rulers should become philosophers – that they should seek justice more with the virtue of wisdom than with force/power.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».