Clinical management of acute low back pain in elite and subelite rowers: a Delphi study of experienced and expert clinicians
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: Rowing-related low back pain (LBP) is common but published management research is lacking. This study aims to establish assessment and management behaviours and beliefs of experienced and expert clinicians when elite and subelite rowers present with an acute episode of LBP; second, to investigate how management differs for developing and masters rowers. This original research is intended to be used to develop rowing-related LBP management guidelines. METHODS: A three-round Delphi survey was used. Experienced clinicians participated in an internet-based survey (round 1), answering open-ended questions about assessment and management of rowing-related LBP. Statements were generated from the survey for expert clinicians to rate (round 2) and rerate (round 3). Consensus was gained when agreement reached a mean of 7 out of 10 and disagreement was 2 SD or less. RESULTS: Thirty-one experienced clinicians participated in round 1. Thirteen of 20 invited expert clinicians responded to round 2 (response rate 65%) and 12 of the 13 participated in round 3 (response rate 92%).One hundred and fifty-three of 215 statements (71%) relating to the management of LBP in elite and subelite rowers acquired consensus status. Four of six statements (67%) concerning developing rowers and two of four (50%) concerning masters rowers gained consensus. CONCLUSION: In the absence of established evidence, these consensus-derived statements are imperative to inform the development of guidelines for the assessment and management of rowing-related LBP. Findings broadly reflect adult LBP guidelines with specific differences. Future research is needed to strengthen specific recommendations and develop best practice guidelines in this athletic population.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,036 | 0,062 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».