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Enregistrement W3121352141

Labour Law and the New Inequality

2009· article· en· W3121352141 sur OpenAlexaboutno aff
Michael Lynk

Notice bibliographique

RevueUniversity of New Brunswick Law Journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLabor Movements and Unions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomic inequalityEconomicsSocial inequalityPoliticsInequalityLabour economicsDevelopment economicsPolitical economyPolitical scienceLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rising economic inequality in Canada and the Western world has become an unspoken but influential political theme over the past quarter century. The Great Compression between the late 1940s and the 1980s - which brought an unlamented end to the pre-war Gilded Age and its social inequities, established a post-war middle-class society in the industrial democracies, and created a host of equalizing institutions, including a vibrant union movement - has been unravelling since the rise of modern political conservatism. A hydraulic relationship exists between unionization and inequality. Countries that have higher unionization rates tend to have lower patterns of economic inequality. And as unionization rates decline, inequality tends to rise. In Canada, the political impulse to reform labour laws has been waning since the early 1990s, shortly after Canadian unions had reached their numerical zenith. As income and wealth inequality levels rose, labour's share of the Gross Domestic Product has declined to record lows in the post-war era, wages have stagnated and most of the economic productivity gains over the past 25 years have been captured by those at the very top of the income scale. One significant explanation for the eroding levels of unionization in Canada has been the country's stagnant labour laws. In particular, statutory changes to the union certification process in a number of Canadian jurisdictions has diminished the ability of unions to protect their representational levels. Empirical social science suggests that labour laws matter, not only for unionization levels, but as an important tool to enhance economic egalitarianism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,909
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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