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Enregistrement W3121480601 · doi:10.2308/accr.2010.85.6.2011

An Empirical Analysis of Auditor Independence in the Banking Industry

2010· article· en· W3121480601 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Accounting Review · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueAuditing, Earnings Management, Governance
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAuditor independenceAccountingBusinessLoanAuditEarnings managementEarningsIndependence (probability theory)CorporationBanking industryExternal auditorAuditor's reportInherent risk (accounting)Financial systemFinanceInternal auditJoint audit

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: We examine auditor independence in the banking industry by analyzing the relation between fees paid to auditors and the extent of earnings management through loan loss provisions (LLP). We also examine whether this relation differs across large banks whose managements are required under the Federal Deposit Insurance Corporation Improvement Act to evaluate internal control over financial reporting and whose auditors must attest to the effectiveness of such internal controls, and small banks that are not subject to those requirements. We find that unexpected auditor fees are unrelated to earnings management for large banks. For small banks, we find greater earnings management via under-provisioning of LLP by banks that pay higher unexpected total and nonaudit fees to the auditor. These results suggest that auditor fee dependence on the audit client is associated with earnings management via abnormal LLP and is a potential threat to auditor independence for small banks. Our findings are relevant to policymakers contemplating new regulations in light of the recent banking crisis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,220
Score d'incertitude au seuil0,959

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle