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Enregistrement W3121491875

An Empirical Investigation of Herding Behavior in the U.S. REIT Market

2013· article· en· W3121491875 sur OpenAlexaff
Jian Zhou, Randy I. Anderson

Notice bibliographique

RevueJournal of International Crisis and Risk Communication Research · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueFinancial Markets and Investment Strategies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReal estate investment trustHerdingHerd behaviorEquity (law)Financial economicsBusinessMonetary economicsHerdEconomicsFinancial crisisFinanceReal estateGeography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our study investigates the market-wide herding behavior in the U.S. equity REIT market. Utilizing the quantile regression method, we find that herding is more likely to be present in the high quantiles of the REIT return dispersion. This implies that REIT investors tend to herd under turbulent market conditions. Our results also support the asymmetry of herding behaviors, that is, herding is more likely to occur and becomes stronger in declining markets than in rising markets. In addition, our findings show that the current financial crisis has caused a change in the circumstances under which herding can occur, as we find that during the current crisis REIT investors may not start to herd until the market becomes extremely turbulent whereas during the relatively normal period before the crisis, investors tend to herd when the market is moderately turbulent. Finally, we find that compared with the case of the 'pre-modern' era, REIT investors are more likely to herd in the 'modern' era, during which herding usually occurs when the market becomes tumultuous. This implies that the switch of REITs from passive externally managed entities into active self-managed ones has made the investors more responsive to market sentiment. © 2011 Springer Science+Business Media, LLC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,328

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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