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Enregistrement W3121889519 · doi:10.1093/jbcr/irab011

Burn Unit Design—The Missing Link for Quality and Safety

2021· review· en· W3121889519 sur OpenAlexaff
Eduardo Gus, Stian Kreken Almeland, David Barnes, Moustafa Elmasry, Yvonne Singer, Folke Sjöberg, Ingrid Steinvall, Paul P. M. van Zuijlen, Heather Cleland

Notice bibliographique

RevueJournal of Burn Care & Research · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBurn Injury Management and Outcomes
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineUnit (ring theory)Observational studyHealth carePatient safetyGuidelineQuality (philosophy)Evidence-based medicineNursingMedical emergencyAlternative medicinePsychologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The relationship between infrastructure, technology, model of care, and human resources influences patient outcomes and safety, staff productivity and satisfaction, retention of personnel, and treatment and social costs. This concept underpins the need for evidence-based design and has been widely adopted to inform hospital infrastructure planning. The aim of this review is to establish evidence-based, universally applicable key features of a burn unit that support function in a comprehensive patient-centered model of care. A literature search in medical, architectural, and engineering databases was conducted. Burn associations' guidelines and relevant articles published in English, between 1990 and 2020, were included, and the available evidence is summarized in the review. Few studies have been published on burn unit design in the past 30 years. Most of them focus on the role of design in infection control and prevention and consist primarily of descriptive or observational reports, opportunistic historical cohort studies, and reviews. The evidence available in the literature is not sufficient to create a definitive infrastructure guideline to inform burn unit design, and there are considerable difficulties in creating evidence that will be widely applicable. In the absence of a strong evidence base, consensus guidelines on burn unit infrastructure should be developed, to help healthcare providers, architects, and engineers make informed decisions, when designing new or renovated facilities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,970
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,482
Tête enseignante GPT0,560
Écart entre enseignants0,078 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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