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Enregistrement W3122329059 · doi:10.20944/preprints202007.0368.v1

Application of Low-Intensity Modified Constraint-Induced Movement Therapy to Improve the Affecter Upper Limb Functionality in Infantile Hemiplegia with Moderate Manual Ability. Case Series

2020· preprint· en· W3122329059 sur OpenAlexaff
Rocío Palomo‐Carrión, Rita Pilar Romero Galisteo, Elena Pinero‐Pinto, Purificación López‐Muñoz, Helena Romay‐Barrero

Notice bibliographique

RevuePreprints.org · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCerebral Palsy and Movement Disorders
Établissements canadiensCanadian Physiotherapy Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstraint-induced movement therapyUpper limbPhysical medicine and rehabilitationElbowGRASPPhysical therapyHand strengthMedicineActivities of daily livingIntensity (physics)PsychologySurgeryGrip strengthComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To assess the functionality of the affected upper limb in children diagnosed with hemiplegia aged between 4 and 8 years after applying low-intensity modified constraint-induced movement therapy(mCIMT). Methods: Prospective case series study. A mCIMT protocol was applied for five weeks, with two hours of containment per day. The study variables were: quality of movement of the upper limb, spontaneous use, participation of the affected upper limb in activities of daily living, dynamic joint position, grasp-release action, grasp strength, supination and extension elbow movements. Four measurements were performed, using the QUEST scale, the SHUEE Evaluation, a hand dynamometer and a goniometer. Results: The sample was composed of 8 children with moderate manual ability. Statistically significant differences were detected in all the studied variables (p<0.05). The greatest increase occurred in spontaneous use from assessment 1-4 (p = 0.01), reaching 88.87% active participation in bimanual tasks. The quality of movement of the upper limb obtained a significant value due to the increase in dissociated movements and grasp (p = 0.01). Conclusion: A low dose (50 hours) of mCIMT increased the functionality of children diagnosed with congenital hemiplegia between 4 and 8 years of age with moderate manual ability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,036
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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