Economic Mobility, Family Background, and the Well-Being of Children in the United States and Canada
Notice bibliographique
Résumé
This comparative study of the relationship between family economic background and adult outcomes in the United States and Canada addresses three questions. First, is there something to explain? We suggest that the existing literature finds that there are significant differences in the degree of intergenerational economic mobility between these two countries, relative mobility being lower in the United States. This is the result of lower mobility at the very top and the very bottom of the earnings distribution. Second, does this reflect different underlying values of the citizens in these countries? Findings from comparable public opinion polls suggest that this is not the case. The citizens of both countries have a similar understanding of a successful life, one that is rooted in individual aspirations and freedom. They also have similar views on how these goals should be attained, but with one important exception: Americans differ in that they are more likely to see the State hindering rather than helping the attainment of these goals. Finally, how do the investments these countries make in the future of their children through the family, the labour market, and public policy actually differ? Using a number of representative household surveys we find that the configuration of all three sources of investment and support for children differs significantly, disadvantaged American children living in much more challenging circumstances, and the role of public policy not as strong in determining outcomes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».