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Enregistrement W3122502533

Intergenerational Fairness: Will Our Kids Live Better than We Do

2019· article· en· W3122502533 sur OpenAlex
Parisa Mahboubi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueC.D. Howe Institute Commentary · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGlobal Health Care Issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLife expectancyOverlapping generations modelEconomicsGovernment (linguistics)DebtRevenuePopulationGovernment debtGovernment revenueDemographic changeDemographic transitionFertilityDevelopment economicsPublic economicsLabour economicsMacroeconomicsFinanceDemography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While large government deficits and debt raise concerns regarding intergenerational fairness, their longterm intergenerational impacts can significantly differ, depending on demographic shifts and future economic policy. In particular, population aging in Canada has accelerated during the past decade due to declining fertility and improving life expectancy. This demographic transition poses new fiscal challenges since it dampens growth in government revenue while putting pressure on government spending, particularly in healthcare and public pensions. Generational accounting is a powerful tool for assessing the lifetime fiscal burden on current and future generations, given demographic and economic projections. The method requires estimating the present value of government’s current and future net revenues to cover all current and future spending plus net debt. A large imbalance between the net tax burden faced by current and future generations over their lifetimes, in favor of current generations, would mean that existing fiscal policies are unfair and unsustainable. Using generational accounting, this Commentary shows that the projected lifetime fiscal burdens of the youngest generation (born since 2005) and future generations are very high: higher than those of any other generations, especially those born from the mid-1950s to the 1990s. Generally speaking, babyboomers and their children fare well in this scenario, but the grandkids of babyboomers do not. Looking to the future, we also specifically compare the prospective net tax burden faced by today’s newborns with those that will be faced by future generations. Here, the results are less troubling. We find future generations of Canadians are expected to face a slightly lower lifetime tax burden than newborns, implying relative intergenerational balance looking out into the future. However, small changes to the baseline scenario can make that balance tip unfavourably for future generations. For example, both higher-than-expected interest rates and lower-than-expected population growth would lead to generational imbalance by imposing higher net tax burdens on future generations. Also, failing to restrain the growth of healthcare spending below its recent experience (1996 to 2010 average) could shift the tax burden to future, unborn generations, and lead to a large and likely untenable imbalance. To ensure future intergenerational fairness and sustainability, policies that improve labour market outcomes of youth, women and immigrants, and that encourage a longer working life, should be supported. Restraining the growth of healthcare spending at a sustainable level is also a must.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle