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Enregistrement W3122757971 · doi:10.1111/1911-3846.12573

How Reliably Do Empirical Tests Identify Tax Avoidance?

2019· article· en· W3122757971 sur OpenAlexvenueno aff
Lisa De Simone, Jordan Nickerson, Jeri K. Seidman, Bridget Stomberg

Notice bibliographique

RevueContemporary Accounting Research · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Taxation and Avoidance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProxy (statistics)EconomicsTax avoidanceEconometricsSample (material)CashEmpirical evidenceTax creditPublic economicsStatisticsMacroeconomicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Research on the determinants of tax avoidance have relied on tests using GAAP and cash effective tax rates (ETRs) and total and permanent book‐tax differences. Two new proxies have emerged that overcome documented limitations of these proxies: one, developed by Henry and Sansing (2018), allows for more meaningful interpretation of results estimated in samples that include loss observations. The other, reserves for unrecognized tax benefits (UTB), provides new data on tax uncertainty. We offer empirical evidence on how well tests using these new proxies perform relative to those extensively used in prior research. The paper finds that tests using the proxy developed by Henry and Sansing (2018) have lower power relative to those using other proxies across all samples, including a sample that includes loss observations. In contrast, when firms accrue reserves for uncertain tax avoidance, tests using the current‐year addition to the UTB have the highest power across all proxies, samples, and levels of reserves. In the absence of reserves, tests using the GAAP ETR best detect uncertain tax avoidance, on average. This study contributes to the literature by using a controlled environment to provide the first large‐scale empirical evidence on how the power of tests varies with the use of relatively new proxies, the inclusion of loss observations, and the advent of FIN 48.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,564
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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