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Enregistrement W3122860694

International Law in Domestic Courts: A Conflict of Laws Approach

2009· article· en· W3122860694 sur OpenAlexaff
Ralf Michaels, Karen Knop, Annelise Riles

Notice bibliographique

RevueeYLS (Yale Law School) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueConflict of Laws and Jurisdiction
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConflict of lawsLawPolitical scienceLaw and economicsEconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The relationship between international law and domestic law is rarely understood as a conflict of laws. Understanding it in this way opens up a parallel with the field of conflict of laws: the field for which the relationship between legal systems, especially the role of another system's jurisdiction, laws, and judgments vis-à-vis the domestic legal system, are exactly the bread-and-butter issues. We argue for such an approach to international law in domestic courts: an approach that we elaborate as "theory through technique."\nIn our view, conflicts should be seen broadly as the discipline that developed to deal with conflicts between laws, without necessarily being committed to any one method or policy. Surprisingly, we demonstrate that it is precisely the seemingly negative features of conflicts - the field's high degree of technicality disparaged as a "conflict-of-laws machine" and the multitude of theories famously deemed a "dismal swamp" - that figure among the advantages of a conflict-of-laws approach to international law in domestic courts.\nA conflict-of-laws approach offers ways to respect the nature of international law as law, without simplifying that nature by characterizing it exactly as domestic law. In addition, seeing the parallel with conflict of laws brings a wealth of experience that can enrich and refine the debate on international law in domestic courts. Finally, the parallel with conflicts changes international law in domestic courts from a specific problem addressed by international and constitutional lawyers into a general problem of relativism - which, we argue, conflict of laws is uniquely positioned to address.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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