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Enregistrement W3122961693 · doi:10.25071/1920-7336.30619

Wither International Law? Security Certificates, the Supreme Court, and the Rights of Non-Citizens in Canada

2010· article· en· W3122961693 sur OpenAlexaffvenueabout
Graham Hudson

Notice bibliographique

RevueRefuge Canada s Journal on Refuge · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCriminal Law and Evidence
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLawPrinciple of legalityInternational human rights lawPolitical scienceHuman rightsReservation of rightsInternational lawPublic international lawFundamental rightsRight to property

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, the author examines the role of international law on the development of Canada’s security certificate regime. On the one hand, international law has had a perceptible impact on judicial reasoning, contributing to judges’ increased willingness to recognize the rights of non-citizens named in certificates and to envision better ways of balancing national security and human rights. On the other hand, the judiciary’s attitudes towards international law as non-binding sources of insight akin to foreign law has reinforced disparities in levels of rights afforded by the Canadian Charter of Rights and Freedoms and those afforded by international human rights. Viewed skeptically, one might argue that the judiciary’s selective result-oriented use of international law and foreign law helped it spread a veneer of legality over an otherwise unaltered and discriminatory certificate regime. Reviewing Charkaoui I and II in international context, the author suggests an alternative account. He suggests that the judiciary’s use of international law and foreign law, although highly ambiguous and ambivalent, both was principled and has progressively brought named persons’ Charter rights more closely in step with their international human rights. Although the current balance between national security and human rights is imperfect, the way in which aspects of Canada’s certificate regime have been improved suggests that international law is a valuable resource for protecting the rights of non-citizens in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil0,467

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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