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Enregistrement W3122968069

Measurement of S&T Performance in the Government of Canada: From Outputs to Outcomes

2000· article· en· W3122968069 sur OpenAlexaffabout
Robert McDonald, George G. Teather

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueEvaluation and Performance Assessment
Établissements canadiensInnovation, Science and Economic Development Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIncentivePerspective (graphical)Government (linguistics)Process (computing)Performance measurementPerformance managementOrganizational cultureBusinessPublic relationsKnowledge managementProcess managementOperations managementMarketingPolitical scienceComputer scienceEconomicsMicroeconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A major trend in the assessment of R&D program performance over recent years has been the shift from a focus on activities and outputs as measures of success to a more comprehensive perspective which includes analysis of the recipients and beneficiaries and the immediate, intermediate, and longer term outcomes of R&D. This transition to a more complete view of the performance has proven more difficult in practice than in theory, as it involves a significant culture shift. This article describes how some groups in the Govenrnment of Canada have used a performance framework approach to successfully measure R&D outcomes performance in federal organizations. The Canadian experience suggests that three elements are critical to the successful establishment of a performance management culture in an organization. First, a shared vision of the role performance information can play in the management process is necessary. Second, there must be a commitment to the vision as demonstrated by the appropriate organizational incentives and culture - including senior management support. Finally, the organizatian must have the capacity not only to produce credible performance information, but also to use it effectively.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0070,018
Études des sciences et des technologies0,0050,003
Communication savante0,0070,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2000
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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