Therapeutic letters: A qualitative study exploring their influence on the hope of parents of children receiving pediatric palliative care in Portugal
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: The purpose of this qualitative descriptive study was to explore the hope experiences of parents of children diagnosed with complex chronic conditions (CCCs) who received therapeutic letters. DESIGN AND METHODS: A purposive sample of 10 parents of inpatient children with CCCs was recruited from a pediatric palliative care unit in a Portuguese public hospital. A demographic form and audio-recorded semi-structured, face-to-face interviews were conducted with each participant to explore the experiences, processes, and meanings of hope, and to describe how parents of children receiving pediatric palliative care perceived the usefulness of receiving therapeutic letters. The interviews were transcribed verbatim, and using a thematic analysis, a systematic approach to data analysis was completed. FINDINGS: Data analysis resulted in three main themes including Trust in the Future; Strengthening Hope; and Moments of Hope. Findings highlight the positive influence of therapeutic letters including supporting parental hope, facilitating personal inner-strengthening, recognition of parental skills, and promotion of self-efficacy during hospitalization. The themes and related subthemes add value to the existing literature and highlight the need for supportive palliative nursing care aimed at promoting parental hope. PRACTICE IMPLICATIONS: To optimize the value of supporting parental hope, therapeutic letters can be delivered at the time of diagnosis, during times of celebration, and when learning the difficult tasks of daily childcare. Additional research can inform the development of a formal hope-based intervention to provide an evidence base from which to enhance the well-being of parental caregivers of children who have CCCs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,005 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».