Effects of pre- and postpartum dietary starch content on productivity, plasma energy metabolites, and serum inflammation indicators of dairy cows
Notice bibliographique
Résumé
The objective of this study was to evaluate the effects of the starch content of pre- and postpartum diets on productivity, plasma energy metabolites, and serum markers of inflammation of dairy cows during the calving transition period. Eighty-eight primiparous and multiparous cows were randomly assigned to pre- and postpartum dietary treatments balanced for parity and pretrial body condition score at d 28 ± 3 before expected calving date. Cows were fed either a control [Control; 14.0% starch, dry matter (DM) basis] or high-starch (High; 26.1% starch, DM basis) prepartum diet commencing 28 ± 3 d before expected calving date. Following calving, cows were fed either a high-fiber (HF; 33.8% neutral detergent fiber, 25.1% starch, DM basis) or high-starch (HS; 27.2% neutral detergent fiber, 32.8% starch, DM basis) postpartum diet for the first 20 ± 2 d following calving. Cows fed the High prepartum diet had greater DM intake (12.4 vs. 10.2 kg/d), plasma concentrations of insulin (1.72 vs. 14.2 ng/mL), glucose (68.1 vs. 65.0 mg/dL), and glucagon-like peptide-2 (0.41 vs. 0.32 ng/mL) before parturition, but increased plasma free fatty acid concentration (452 vs. 363 µEq/L) and milk fat yield (1.64 vs. 1.48 kg/d) after parturition. Cows fed the HS postpartum diet had lower plasma free fatty acid (372 vs. 442 µEq/L) and serum haptoglobin (0.46 vs. 0.70 mg/mL) concentrations over a 3-wk period after calving. In addition, there was a tendency for interaction between prepartum and postpartum diets for milk yield, where feeding the HS postpartum diet increased milk yield compared with the HF diet for cows fed the Control prepartum diet (40.8 vs. 37.9 kg/d) but not for cows fed the High prepartum diet. These results suggest that management efforts to minimize the change in diet fermentability during the calving transition by feeding the High prepartum diet, the HF postpartum diet, or both did not increase productivity of dairy cows but increased fat mobilization after calving. Our findings also suggest that feeding high-starch postpartum diets can decrease fat mobilization and serum indicators of systemic inflammation and increase milk production even with the transition from a low-starch prepartum diet.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».