MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3124012522

The Death Penalty, Mandatory Prison Sentences, and the Eighth Amendment's Rule against Cruel and Unusual Punishments

2001· article· en· W3124012522 sur OpenAlexaffvenueabout
Jamie Cameron

Notice bibliographique

RevueOsgoode Hall law journal · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLegal Systems and Judicial Processes
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPunishment (psychology)PrisonSupreme courtLawCharterPolitical scienceConstitutionState (computer science)PsychologyComputer science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The text of section 12 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms and the Eighth Amendment to the United States Constitution prohibit cruel and unusual punishment in language that is similar but not identical. Still, in considering constitutional restrictions on punishment, the deviations of the Supreme Court both focus on the concept of gross disproportionality between the offence committed and the state’s response. Despite the appearance of similarity, this article maintains that differences in the American law of sentencing explain why Canada ought not follow or adopt the United States approach to minimum sentences. This special issue article is available in Osgoode Hall Law Journal: http://digitalcommons.osgoode.yorku.ca/ohlj/vol39/iss2/8 THE DEATH PENALTY, MANDATORY PRISON SENTENCES, AND THE EIGHTH AMENDMENT'S RULE AGAINST CRUEL AND UNUSUAL PUNISHMENTS

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,825
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueOsgoode Hall law journalMême sujetLegal Systems and Judicial ProcessesTravaux en français237 207