What do we know about portable dental services? A scoping review
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Delivering dental care to patients in their home or residential institutions is known as "portable dentistry". The demand for portable dental services is on the rise, but dentists remain reluctant to adopt portable practices. OBJECTIVES: To explore the literature on portable dental services and understand (a) the process of planning and delivering portable dental services and (b) the benefits and challenges of portable dentistry for service providers and patients. METHODS: A systematic scoping search was conducted. We retrieved 3994 documents, 28 of which were included in the final synthesis. Three authors read the papers and conducted thematic content analyses independently. RESULTS: We present a synthesis of the literature and proposed a model of portable dentistry containing three levels with the patient is at the centre surrounded by concentric rings representing the dentist (dental team) and society. At each of these levels, our model is further subdivided into three components: 1) organisation of the service; 2) arrival and set-up of the service; and 3) delivery of the service. In addition, each level includes 1) human factors, which are related either to the dental professional or the patient; 2) non-human factors, which refer to either the equipment or the physical environment; and 3) financial factors, which are related to cost and remuneration. CONCLUSIONS: We propose a model for portable dentistry that dentists and dental educators interested in this practice should find useful.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle