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Enregistrement W3124930118 · doi:10.1002/jcpy.1220

Everybody Thinks We Should but Nobody Does: How Combined Injunctive and Descriptive Norms Motivate Organ Donor Registration

2021· article· en· W3124930118 sur OpenAlexafffund
Rishad Habib, Katherine White, JoAndrea Hoegg

Notice bibliographique

RevueJournal of Consumer Psychology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Intergroup Psychology
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesInstitute of Population and Public Health
Mots-clésSocial norms approachPsychologyDescriptive researchFeelingDescriptive statisticsSocial psychologyOrgan donationSociologyPerception

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The potential for deceased‐donor organ transplants to save lives is severely limited by the number of people registered as donors around the world. Various national and regional health organizations often emphasize low registration rates (i.e., low descriptive norms) in an effort to demonstrate need and encourage registration. However, we predict and find that combining low descriptive norms with high injunctive norms, making salient the discrepancy between what people think they should do and what they actually do, results in greater organ donor registrations than communicating either descriptive or injunctive norms separately. We demonstrate these effects across three focal studies and two follow‐up studies conducted online, in the laboratory, and in the field, and show that the findings are mediated by feelings of responsibility. We also demonstrate that making the situation feel psychologically close increases responsibility and intentions to register for low descriptive and high injunctive norms, to the level of combined norms. Our research contributes to the literature on norms and responsibility and can help policymakers and marketers design more effective communication strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,224
Score d'incertitude au seuil0,641

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations45
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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