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Enregistrement W3125055512

A Question of Credibility: Enhancing the Accountability and Effectiveness of Credit Rating Agencies

2012· article· en· W3125055512 sur OpenAlexaboutno aff
Stéphane Rousseau

Notice bibliographique

RevueC.D. Howe Institute Commentary · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCredit Risk and Financial Regulations
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCredit ratingCredibilityIssuerAccountabilityDue diligenceObligationBusinessBond credit ratingAccountingStructured financeCredit enhancementRegulatory reformQuality (philosophy)Financial systemFinanceFinancial crisisCredit referenceEconomicsCredit riskPolitical scienceMarket economy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the wake of the financial crisis, Credit Rating Agencies (CRAs) have been criticized for having played a significant role in the market turmoil. Numerous reports have identified failures on the part of CRAs that have affected the quality and integrity of the rating process. In light of the critiques, a strong consensus has emerged among policymakers that regulatory intervention is needed. In Canada, the European Union and the United States, policymakers have opted for registration systems. Three major areas of reform should be pursued. The first pertains to the elimination of regulatory references to ratings. The second area relates to the development of a due diligence obligation for institutional investors with respect to the creditworthiness of issuers. The final area of reform concerns the disclosure of information on underlying assets by issuers of structured finance products. Given that these reforms imply important changes to the regulatory landscape, an incremental approach is the preferable route.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,130
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,476
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,130
Score d'incertitude au seuil0,686

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1300,476
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0080,045
Communication savante0,0220,028
Science ouverte0,0100,007
Intégrité de la recherche0,0850,059
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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