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Enregistrement W3125220229 · doi:10.5539/jpl.v13n4p126

Political Trust and Political Leadership Legitimacy: Implications on Voters’ Behaviour

2020· article· en· W3125220229 sur OpenAlexvenueno aff
Khairul Azmi Mohamad, Nooraini Othman

Notice bibliographique

RevueJournal of Politics and Law · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueIslamic Finance and Banking Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLegitimacyPoliticsPolitical communicationPublic relationsGovernment (linguistics)Political scienceContext (archaeology)Voting behaviorPolitical economySociologyLawVoting

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper intends to reflect on the importance of political trust to voters’ behaviour. Political trust has a strong link to the political leadership legitimacy. Voters voted political leaders because of their trust to them or to their party. In the context of this paper, political trust refers to the performance of political leaders. In essence, political leadership performance of their duties will have a substantive effect to the voters’ decision on who to vote in an election. Political trust characterised the image of the political leaders as well as their party. Political trust is not easy to regain once broken. Voters will remember them. Adversaries will play the issue to gain support towards their party. Trustworthiness and reliability would normally result from good policy and programmes that the leader or party who lead the government initiate or implement. These programmes benefited the people and the country. Trust deficit in the realm of politics is in need of a serious repair. This work will speak of political trust and contextually relate it to political leadership. The performance of political leaders and government will be viewed from the economics, education, health, safety and religious points of views. These are some of the most important factors becoming the supporting pillars of political trust especially in the context of Malaysia. Their upright performance will gather voters’ support and consequently, the opposite will direct to political decline.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,432
Score d'incertitude au seuil0,434

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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