Economics, Psychology, and Social Dynamics of Consumer Bidding in Auctions ∗
Notice bibliographique
Résumé
With increasing numbers of consumers in auction marketplaces, we highlight some recent approaches that bring additional economic, social, and psychological factors to bear on existing economic theory to better understand ∗ This paper is based on the special session at the 6th Triennial Invitational Choice Symposium, University of Colorado Boulder, June 2004 (co-chaired by the first two authors). † Corresponding author. 402 CHEEMA ET AL. and explain consumers ’ behavior in auctions. We also highlight specific research streams that could contribute towards enriching existing economic models of bidding behavior in emerging market mechanisms. Keywords: auctions, bidding, economic psychology, social dynamics, experimental economics The past decade has seen the advent and growth of online auction marketplaces, with online auction revenues expected to reach $36 billion by the year 2007 (C2C and B2C, (Laudon and Traver, 2004, p. 784). Study of specific auction formats for the past several decades has produced rich normative economic theories of rational buyers ’ and sellers ’ behavior (see Klemperer, 1999 for a review). A majority of these theories are developed for rational
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».