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Enregistrement W3125840202 · doi:10.1163/2211906x-00201001

Mapping Judicial Independence

2013· article· en· W3125840202 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Comparative Law · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJudicial and Constitutional Studies
Établissements canadiensThompson Rivers University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndependence (probability theory)Sine qua nonJudicial independenceTaxonomy (biology)ConstitutionalismJudicial opinionLawPolitical scienceJudicial discretionDemocracyEpistemologyLaw and economicsJudicial reviewSociologyMathematicsPhilosophyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Judicial independence is increasingly viewed as a sine qua non of democratic constitutionalism. But in spite of a widespread consensus on the importance of having an independent judiciary, debates about the meaning of judicial independence persist in the literature. For scholars interested in comparative constitutional law, the uncertainty surrounding the definition of judicial independence is particularly vexing and raises several challenging questions: is there a universal set of conditions necessary for judicial independence? Or are there perhaps several models of a judicial independence? One issue that arises from these various questions is whether it is possible to develop a taxonomy of judicial independence. Although taxonomies inevitably produce an incomplete picture of the objects they classify, a taxonomy can assist comparative law scholars by providing an analytical framework for comparison. In Part 1 of this paper, the author explores the conceptual problems associated with finding a universal definition of judicial independence, arguing that there is no single, satisfactory definition of judicial independence. In Part 2 of the paper, the author addresses some of the methodological problems associated with developing a qualitative taxonomy. This is followed by a discussion of the organizing criteria that will be used to construct the four models of judicial independence found in the author’s proposed taxonomy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,611
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle