MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3125947234 · doi:10.3390/jcm10020345

A Multi-Modal MRI Analysis of Cortical Structure in Relation to Gender Dysphoria, Sexual Orientation, and Age in Adolescents

2021· article· en· W3125947234 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Medicine · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueSexual Differentiation and Disorders
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenMcGill UniversityDouglas Mental Health University InstituteUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésGender dysphoriaSexual orientationBrain morphometryMedicineDevelopmental psychologyGender identityPsychologyMagnetic resonance imaging

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gender dysphoria (GD) is characterized by distress due to an incongruence between experienced gender and sex assigned at birth. Sex-differentiated brain regions are hypothesized to reflect the experienced gender in GD and may play a role in sexual orientation development. Magnetic resonance brain images were acquired from 16 GD adolescents assigned female at birth (AFAB) not receiving hormone therapy, 17 cisgender girls, and 14 cisgender boys (ages 12-17 years) to examine three morphological and microstructural gray matter features in 76 brain regions: surface area (SA), cortical thickness (CT), and T1 relaxation time. Sexual orientation was represented by degree of androphilia-gynephilia and sexual attraction strength. Multivariate analyses found that cisgender boys had larger SA than cisgender girls and GD AFAB. Shorter T1, reflecting denser, macromolecule-rich tissue, correlated with older age and stronger gynephilia in cisgender boys and GD AFAB, and with stronger attractions in cisgender boys. Thus, cortical morphometry (mainly SA) was related to sex assigned at birth, but not experienced gender. Effects of experienced gender were found as similarities in correlation patterns in GD AFAB and cisgender boys in age and sexual orientation (mainly T1), indicating the need to consider developmental trajectories and sexual orientation in brain studies of GD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,302

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,408
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle