Collaborating in the Time of COVID-19: The Scope and Scale of Innovative Responses to a Global Pandemic
Notice bibliographique
Résumé
The emergence of COVID-19 spurred the formation of myriad teams to tackle every conceivable aspect of the virus and thwart its spread. Enabled by global digital connectedness, collaboration has become a constant theme throughout the pandemic, resulting in the expedition of the scientific process (including vaccine development), rapid consolidation of global outbreak data and statistics, and experimentation with novel partnerships. To document the evolution of these collaborative efforts, the authors collected illustrative examples as the pandemic unfolded, supplemented with publications from the JMIR COVID-19 Special Issue. Over 60 projects rooted in collaboration are categorized into five main themes: knowledge dissemination, data propagation, crowdsourcing, artificial intelligence, and hardware design and development. They highlight the numerous ways that citizens, industry professionals, researchers, and academics have come together worldwide to consolidate information and produce products to combat the COVID-19 pandemic. Initially, researchers and citizen scientists scrambled to access quality data within an overwhelming quantity of information. As global curated data sets emerged, derivative works such as visualizations or models were developed that depended on consistent data and would fail when there were unanticipated changes. Crowdsourcing was used to collect and analyze data, aid in contact tracing, and produce personal protective equipment by sharing open designs for 3D printing. An international consortium of entrepreneurs and researchers created a ventilator based on an open-source design. A coalition of nongovernmental organizations and governmental organizations, led by the White House Office of Science and Technology Policy, created a shared open resource of over 200,000 research publications about COVID-19 and subsequently offered cash prizes for the best solutions to 17 key questions involving artificial intelligence. A thread of collaboration weaved throughout the pandemic response, which will shape future efforts. Novel partnerships will cross boundaries to create better processes, products, and solutions to consequential societal challenges.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».