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Enregistrement W3127033529

Investigating gender-specific determinants of help-seeking behaviors and Walk, Talk ‘n’ Listen participation in older adults with hearing loss

2018· article· en· W3127033529 sur OpenAlexaffvenue
Vanessa R Montagliani, Clara-Marie L Burdett, Talia J Del Medico

Notice bibliographique

RevueUBC Faculty of Medicine medical journal · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDenialHearing lossSocializationPsychologyCognitionRehabilitationMedicineSocial psychologyPsychiatryPhysical therapyAudiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: Hearing loss (HL), which affects 78% of Canadians aged 60-79, can negatively impact socialization, health, and cognition. Many people take years to seek help, and most go undiagnosed or untreated. Walk, Talk ‘n’ Listen (WTL) was a community based randomized control trial of older adults with HL aimed at determining the benefit of group exercise and health education added to Group Auditory Rehabilitation. Unlike most group exercise programs, the majority of participants were male. We aimed to explore motivators and barriers to help seeking in older adults with HL.Methods: Semi-structured guided interviews were conducted on 14 participants of WTL.  Qualitative content analysis identified key themes within each cluster of ideas discussed. Results: Participants discovered their HL through difficulties functioning or by external advisement (via family members or hearing tests), and were motivated to seek help for the same reasons. Men were motivated by their partners, specifically. Denial was the main reason for delay followed by pride/stigma. Participants joined the WTL to be proactive in their health, for physical activity, because they felt it was relevant for them, and, for men, for the support of others. Barriers were either physical (geography and disabilities) or social (denial, resistant to change, misconceptions about WTL). Conclusion: Older adults are delayed in recognizing and understanding the extent of their hearing loss, and thus delayed in seeking help. This could be mitigated by improved screening of HL in older adults, or by targeting family members to promote help seeking, especially men’s communication partners.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,050

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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