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Enregistrement W3127596182

Bankers Perspectives on Green Banking Practices in Commercial Banks: An Empirical Evidence from Nepal

2020· article· en· W3127596182 sur OpenAlexvenueno aff
T Heena, ukar, Niranjan Devkota, Ghanashyam Khanal, Ihtsham Ul Haq Padda, Udaya Raj Paudel, Udbodh Bh, ari Kabita Adhikari, Seeprata Parajuli

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Internet Banking and Commerce · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEnvironmental Sustainability in Business
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNonprobability samplingBusinessMarketingSample (material)Empirical evidenceBanking industryDescriptive statisticsRetail bankingAccountingFinancePopulationSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Going green, in recent days, has been a buzzword for both global banking and financial sectors as well as for the general public. Green banking as a part of going is a new way of performing the banking businesses considering the clean environmental issues and corporate social responsibility of banks. This paper endeavors to explore banker’s general understanding and factors affecting their perspective on green banking practices. The data was collected between June–October 2019 from banks in Kathmandu valley, Nepal. The sample of 326 banking employees has been collected by using a purposive sampling technique. This research employs an explanatory research design which estimates the causal relationship among dependent and independent variables. The paper uses descriptive and inferential methods of estimation. For understanding the bankers’ awareness level towards green banking awareness, an index has been calculated. Furthermore, primary and secondary data were collected to explore how bankers perceive green banking. The results show that many of the bankers are less aware of green banking practices in their banks, while only 5% of respondents are aware of green banking practices. The Probit regression results reveal that education, training for green banking, stationary cost, customer attraction, related parties’ instructions, and protection of the environment have significant and positive effects on green banking practices in banks. In conclusion, for adoption the green banking practices, first and foremost, banks should provide training to their employees and provide effective online services to their customers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,023

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
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