A Core Outcome Set for Research Evaluating Interventions to Prevent and/or Treat Delirium in Critically Ill Adults: An International Consensus Study (Del-COrS)
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: Delirium in critically ill adults is highly prevalent and has multiple negative consequences. To-date, trials of interventions to prevent or treat delirium report heterogenous outcomes. To develop international consensus among key stakeholders for a core outcome set for future trials of interventions to prevent and/or treat delirium in critically ill adults. DESIGN: Core outcome set development, as recommended by the Core Outcome Measures in Effectiveness Trials Handbook. Methods of generating items for the core outcome set included a systematic review and qualitative interviews with ICU survivors and family members. Consensus methods include a two-round web-based Delphi process and a face-to-face meeting using nominal group technique methods. SUBJECTS: International representatives from three stakeholder groups: 1) clinical researchers, 2) ICU interprofessional clinicians, and 3) ICU survivors and family members. SETTING: Telephone interviews, web-based surveys, and a face-to-face consensus meeting held at the 2019 European Delirium Association's annual meeting in Edinburgh, Scotland. INTERVENTION: None. MEASUREMENTS AND MAIN RESULTS: Qualitative interviews with 24 ICU survivors and family members identified 36 potential outcomes; six were additional to the 97 identified from the systematic review. After item reduction, 32 outcomes were presented in Delphi Round 1; 179 experts participated, 38 ICU survivors/family members (21%), 100 clinicians (56%), 41 researchers (23%). Three additional outcomes were added to Round 2; 134 Round 1 participants (75%) completed it. Upon conclusion of the consensus building processes, the final core outcome set comprised seven outcomes: delirium occurrence (including prevalence or incidence); delirium severity; time to delirium resolution; health-related quality of life; emotional distress (i.e., anxiety, depression, acute and posttraumatic stress); cognition (including memory); and mortality. CONCLUSIONS: This core outcome set, endorsed by the American and Australian Delirium Societies and European Delirium Association, is recommended for future clinical trials evaluating delirium prevention or treatment interventions in critically ill adults.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,367 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».