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Enregistrement W3127954260 · doi:10.1055/s-0040-1721420

Surgical Management of Pediatric Inguinal Hernia: A Systematic Review and Guideline from the European Pediatric Surgeons' Association Evidence and Guideline Committee

2021· review· en· W3127954260 sur OpenAlexaff
Francesco Morini, Kelly M.A. Dreuning, Maarten Janssen Lok, Tomas Wester, Joep P. M. Derikx, Florian Friedmacher, Hiromu Miyake, Haitao Zhu, Luca Pio, Martin Lacher, Stefania Sgrò, Augusto Zani, Simon Eaton, Ernst van Heurn, Agostino Pierro

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Pediatric Surgery · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHernia repair and management
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesGreat Ormond Street Institute of Child Health
Mots-clésMedicineInguinal herniaGuidelineHerniaHernia repairSystematic reviewPediatric surgeryMEDLINEGeneral surgeryEvidence-based medicinePediatric SurgeonCochrane LibraryLaparoscopySurgeryRandomized controlled trial

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Inguinal hernia repair represents the most common operation in childhood; however, consensus about the optimal management is lacking. Hence, recommendations for clinical practice are needed. This study assesses the available evidence and compiles recommendations on pediatric inguinal hernia. MATERIALS AND METHODS: The European Pediatric Surgeons' Association Evidence and Guideline Committee addressed six questions on pediatric inguinal hernia repair with the following topics: (1) open versus laparoscopic repair, (2) extraperitoneal versus transperitoneal repair, (3) contralateral exploration, (4) surgical timing, (5) anesthesia technique in preterm infants, and (6) operation urgency in girls with irreducible ovarian hernia. Systematic literature searches were performed using PubMed, MEDLINE, Embase (Ovid), and The Cochrane Library. Reviews and meta-analyses were conducted according to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analysis (PRISMA) statement. RESULTS: Seventy-two out of 5,173 articles were included, 27 in the meta-analyses. Laparoscopic repair shortens bilateral operation time compared with open repair. In preterm infants, hernia repair after neonatal intensive care unit (NICU)/hospital discharge is associated with less respiratory difficulties and recurrences, regional anesthesia is associated with a decrease of postoperative apnea and pain. The review regarding operation urgency for irreducible ovarian hernia gained insufficient evidence of low quality. CONCLUSION: Laparoscopic repair may be beneficial for children with bilateral hernia and preterm infants may benefit using regional anesthesia and postponing surgery. However, no definite superiority was found and available evidence was of moderate-to-low quality. Evidence for other topics was less conclusive. For the optimal management of inguinal hernia repair, a tailored approach is recommended taking into account the local facilities, resources, and expertise of the medical team involved.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,068

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,008
Bibliométrie0,0110,011
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations95
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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