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Enregistrement W3127986922 · doi:10.1038/s41398-021-01225-w

DNA methylation differences associated with social anxiety disorder and early life adversity

2021· article· en· W3127986922 sur OpenAlexaff
Ariane Wiegand, Benjamin Kreifelts, Matthias H. Munk, Nadja Geiselhart, Katia E. Ramadori, Julia L. MacIsaac, Andreas J. Fallgatter, Michael S. Kobor, Vanessa Nieratschker

Notice bibliographique

RevueTranslational Psychiatry · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensBC Children's HospitalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesEberhard Karls Universität TübingenDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésDNA methylationEpigeneticsSocial anxietyEpigenomeDifferentially methylated regionsPanic disorderGeneticsPsychologyMethylationAnxietyBiologyClinical psychologyGenePsychiatryGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Social anxiety disorder (SAD) is a psychiatric disorder characterized by extensive fear in social situations. Multiple genetic and environmental factors are known to contribute to its pathogenesis. One of the main environmental risk factors is early life adversity (ELA). Evidence is emerging that epigenetic mechanisms such as DNA methylation might play an important role in the biological mechanisms underlying SAD and ELA. To investigate the relationship between ELA, DNA methylation, and SAD, we performed an epigenome-wide association study for SAD and ELA examining DNA from whole blood of a cohort of 143 individuals using DNA methylation arrays. We identified two differentially methylated regions (DMRs) associated with SAD located within the genes SLC43A2 and TNXB. As this was the first epigenome-wide association study for SAD, it is worth noting that both genes have previously been associated with panic disorder. Further, we identified two DMRs associated with ELA within the SLC17A3 promoter region and the SIAH3 gene and several DMRs that were associated with the interaction of SAD and ELA. Of these, the regions within C2CD2L and MRPL28 showed the largest difference in DNA methylation. Lastly, we found that two DMRs were associated with both the severity of social anxiety and ELA, however, neither of them was found to mediate the contribution of ELA to SAD later in life. Future studies are needed to replicate our findings in independent cohorts and to investigate the biological pathways underlying these effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,441

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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