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Enregistrement W3128810708 · doi:10.1177/0020881720981513

Controlling Beliefs and Global Perceptions: Religion in Chinese Foreign Policy

2021· article· en· W3128810708 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Studies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChina's Ethnic Minorities and Relations
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSoft powerChinaIslamPolitical scienceDiplomacyCensorshipForeign policyBuddhismChristianityInternational relationsPolitical economySociologyBeijingPower (physics)PersuasionLawPoliticsSocial psychologyReligious studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Since the foundation of the People’s Republic of China (PRC), the Chinese Communist Party (CCP) has sought to control every aspect of religion in Chinese society. Recently, the CCP has increasingly leveraged religious institutions to disseminate a positive narrative of its religious policies in an effort to preserve or enhance its relations with countries that identify with those religions. This has enabled Beijing to avoid criticism and even increase international support despite widely reported violations of religious freedom in China. This article expands the concept of religious diplomacy to explain the PRC’s dynamic use of soft power, censorship and coercion in its international relations. Drawing on the examples of Buddhism, Christianity and Islam, this paper explores the CCP’s efforts to mobilize its religious institutions in order to (a) promote China’s unique religious culture, (b) strengthen domestic control through foreign relations and (c) preserve foreign relations by controlling international perceptions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,278
Score d'incertitude au seuil0,892

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,375 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle