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Enregistrement W3129032456 · doi:10.1115/1.4050054

Motility Response to Hydrodynamic Stress During the Growth Cycle in Active Fluid Suspensions

2021· article· en· W3129032456 sur OpenAlex
Hadi Fadlallah, Hassan Peerhossaini, Christopher De Groot, Mojtaba Jarrahi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Fluids Engineering · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueMicro and Nano Robotics
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChlamydomonas reinhardtiiMotilityChlamydomonasSynechocystisBiophysicsShear stressBiologyBioreactorAlgaeBotanyCell biologyCyanobacteriaBiochemistryMechanicsPhysicsMutantBacteria

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In this work, we focus on the motility behavior of two model micro-organisms widely used in the study of active fluids: Chlamydomonas reinhardtii micro-alga and Synechocystis sp. cyanobacterium. Understanding the physiological responses of micro-organisms under variable environmental conditions is essential for bioreactor engineering. Yet, most of the previous studies focused on the observation of cellular motility regardless of the growth process. Here, we measure the motility of Chlamydomonas reinhardtii and Synechocystis sp. during their growth when subjected to different intensities of hydrodynamic shear stress. The results demonstrate a significant difference in the motility response of the two species against the applied hydrodynamic shear stress. Mechanical agitation appears to affect the motility of Chlamydomonas reinhardtii micro-algae by stimulating the growth process and increasing the magnitude of the cellular swimming velocity. This effect is described using an empirical model for the time variation of the motility. Synechocystis cells show a high endurance to the applied shear such that the global effect of agitation intensity on their motility is insignificant. However, it seems that the peak of the swimming velocity always occurs in the middle of exponential phase of growth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,475
Score d'incertitude au seuil0,383

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle