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Enregistrement W31290398 · doi:10.2196/13812

The Creative & Persecuted Minority II: The Nature of the Creative Process

2012· article· en· W31290398 sur OpenAlexvenueno aff
Iona Miller, Paul R. Henrickson

Notice bibliographique

RevueJMIR Human Factors · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCreativity in Education and Neuroscience
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCreativityDestiny (ISS module)MetaphorPower (physics)SociologyNarrativePraxisAestheticsEpistemologyBattlePsychologySocial psychologyLiteraturePhilosophyArtHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Power lies with convention and truth with the punished individualist. Control of perception is the essence of power. This scenario denies the joy, the real joy, expressed in immediate aesthetic responses. Research results suggest battle lines seem to have been drawn between those who tolerate creative thinking and those who do not. These authors were influenced by the mentorship of creativity experts E. Paul Torrance for Henrickson and John C. Gowan for Miller. They conclude, while the achievements of creative efforts are often very rewarding, indeed, the process of arriving there can be disturbing and painful. Research by Henrickson in Iowa indicated the non-creative personality is content with having achieved a conventional image and as for anything else couldn't care less. Yet, those iconoclasts who have unique creative gifts can make a significant difference to society, science and art. Their relationship to their life's work is often deeply spiritual or driven by a sense of destiny and mission which is revealed in their works. Creativity is an emergent property of extraordinary human development. This article explores the works of creativity experts, promoting deep understanding of the complex territory of human expression, including perception, metaphor, narrative, praxis and theory. Creativity reveals the deep connection between mind and matter that modern physicists are just beginning to explore. The crisis of a global turning point demands something extraordinary from the best and brightest of us. A new model of research must not only include but encourage divergent or Out of the Schrodinger's Box thinking. Part II of this article contains: Creativity: The Nature of the Creative Process; Roots of Artistic Expression; Homo Lumen; Global Architectronics; and Conclusions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,035
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,084

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,035
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0030,001
Études des sciences et des technologies0,0080,021
Communication savante0,0190,013
Science ouverte0,0020,012
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,359 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
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