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Enregistrement W3129097274 · doi:10.1111/apha.13621

Oustanding articles 2020

2021· article· en· W3129097274 sur OpenAlexaboutno aff
Pontus B. Persson

Notice bibliographique

RevueActa Physiologica · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueLong-Term Effects of COVID-19
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSurpriseCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PublishingComputer sciencePsychologyHistoryMedicinePolitical sciencePathologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Taken by surprise, COVID-19 questions much of what we had left unquestioned. The past year certainly left its mark in publishing too, even in physiology, which to some seems far away from the COVID-19 battlefield. However, the contrary is true. Physiology gains even more importance in times of unexpected challenges to our health. Trained to rapidly grasp data and trends, physiologists combine their deep understanding of bodily functions to the benefit of us all. The download statistics of Acta Physiologica underscore the importance of physiology in these times. It is not uncommon that our articles are downloaded thousand fold. Yet, an editorial by Khedkar and Patzak1 being downloaded over seven thousand times in only weeks is more than remarkable. In an editorial, the authors can put forward theories and knowledge as expert opinions. In times of COVID, every day is essential and immediate guidance is required even if this means taking lower evidence levels into account. Often, it requires years before articles are downloaded so often. Last year provides many exceptions to this rule. In 2020, Gothie et al,2 Larsen et al,3 Lempesis et al,4 Lomo et a,l5 Miranda-Silva et al6 and Solagna et al7 published golden articles with far over 1000 downloads within the first months. Yet one editorial takes the cake. Can you imagine having your editorial downloaded over 20 000 times within less than 6 months? It is not impossible as you can see from the editorial by Steardo, Steardo Jr, Zorec and Verkhratsky.8 In their editorial, they provide cunning insight on COVID-19 and neurological disorders. The authors put forward that coronaviruses enter the CNS by intranasal inoculation using trans-synaptic pathways. Moreover, they outline why direct CNS infection in conjunction with generalized inflammation may trigger substantial neuroinflammatory responses as displayed by activation of microglia and reactive astrogliosis. Such neuroinflammation along with hypoxia could very well lead to neuropsychiatric developments and cognitive impairments seen in COVID-19 patients. Another interesting aspect is which countries download our articles most. For Acta Physiologica, the United States have a clear lead, followed by China, Great Britain, Canada and Germany. What is more, it seems that scientists read most during spring and autumn. In the midst of the first lockdown, that is, April 2020, Acta Physiologica enjoyed the most downloads ever. Can you imagine 45 000 downloads in only a month? Obviously, in 2020, Acta Physiologica was also taken by surprise. Nevertheless, the answers Acta Physiologica provided in response to COVID-19 hit the mark. The authors declare no conflict of interest.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,664
Score d'incertitude au seuil0,829

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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