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Enregistrement W3129210915 · doi:10.1038/s41598-021-88311-7

Machine learning outperforms thermodynamics in measuring how well a many-body system learns a drive

2021· article· en· W3129210915 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMachine Learning in Materials Science
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAir Force Office of Scientific ResearchUniversity of TorontoHarvard UniversityInstitute for Quantum Information and Matter, California Institute of TechnologyU.S. Department of DefenseCalifornia Institute of TechnologySmithsonian Astrophysical ObservatoryInstitute for Theoretical Atomic, Molecular and Optical Physics, Harvard UniversityGordon and Betty Moore FoundationNational Science FoundationJames S. McDonnell FoundationArmy Research OfficeSmithsonian Institution
Mots-clésComputer scienceBottleneckNoveltyArtificial intelligenceInformation bottleneck methodMachine learningActive matterRepresentation (politics)Measure (data warehouse)ComputationStatistical physicsPhysicsAlgorithmData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diverse many-body systems, from soap bubbles to suspensions to polymers, learn and remember patterns in the drives that push them far from equilibrium. This learning may be leveraged for computation, memory, and engineering. Until now, many-body learning has been detected with thermodynamic properties, such as work absorption and strain. We progress beyond these macroscopic properties first defined for equilibrium contexts: We quantify statistical mechanical learning using representation learning, a machine-learning model in which information squeezes through a bottleneck. By calculating properties of the bottleneck, we measure four facets of many-body systems' learning: classification ability, memory capacity, discrimination ability, and novelty detection. Numerical simulations of a classical spin glass illustrate our technique. This toolkit exposes self-organization that eludes detection by thermodynamic measures: Our toolkit more reliably and more precisely detects and quantifies learning by matter while providing a unifying framework for many-body learning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle