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Enregistrement W3129451306 · doi:10.3390/ijerph18042137

Foreign Medical Students in Eastern Europe: Knowledge, Attitudes and Beliefs about Medical Cannabis for Pain Management

2021· article· en· W3129451306 sur OpenAlexaff
Vsevolod Konstantinov, Alexander Reznik, Masood Zangeneh, В.В. Гриценко, Natallia Khamenka, V. V. Kalita, Richard Isralowitz

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCannabis and Cannabinoid Research
Établissements canadiensHumber Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMiddle EastCannabisRecreationCurriculumPsychologyTest (biology)Family medicineMedical educationMedicinePolitical sciencePsychiatryPedagogyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To assess the knowledge, attitudes, and beliefs of foreign students toward the use of medical cannabis (MC) for pain management. Methods: This study uses data collected from 549 foreign students from India (n = 289) and Middle Eastern countries mostly from Egypt, Iran, Syria, and Jordan (n = 260) studying medicine in Russia and Belarus. Data collected from Russian and Belarusian origin medical students (n = 796) were used for comparison purposes. Pearson’s chi-squared and t-test were used to analyze the data. Results: Foreign students’ country of origin and gender statuses do not tend to be correlated with medical student responses toward medical cannabis use. Students from Russia and Belarus who identified as secular, compared to those who were religious, reported more positive attitudes toward medical cannabis and policy change. Conclusions: This study is the first to examine the attitudes, knowledge, and beliefs toward medical cannabis among foreign students from India and Middle Eastern countries studying in Russia and Belarus, two countries who oppose its recreational and medicine use. Indian and Middle Eastern students, as a group, tend to be more supportive of MC than their Russian and Belarusian counterparts. These results may be linked to cultural and historical reasons. This study provides useful information for possible medical and allied health curriculum and education purposes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,382 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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