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Enregistrement W3130109248 · doi:10.1080/17482631.2020.1864903

Storying My Lifestyle Change: How Breast Cancer Survivors Experience and Reflect on Their Participation in a Pilot Healthy Lifestyle Intervention

2021· article· en· W3130109248 sur OpenAlexafffund
Shira Yufe, Karen Fergus, Dana A. Male

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensHealth Sciences CentreSunnybrook Health Science CentreYork University
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Health and Long-Term CareCanadian Cancer Society
Mots-clésIntervention (counseling)NarrativeBreast cancerPsychological interventionStorytellingPsychologyMedicineCancerGerontologyNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: Healthy lifestyle interventions after breast cancer treatment have generally been studied in terms of weight-loss outcomes, which leaves a gap in our understanding of the phenomenological experience of such programs. Our knowledge of how or why women recovering from breast cancer engage or do not engage in these programs is limited. Thus, we aimed to share subjective experiences of lifestyle change within a 12-week group intervention entitled “Healthy Lifestyle Modification After Breast Cancer” (HLM-ABC).Methods: The present research entailed a multiple case study of four breast cancer survivors who participated in the HLM-ABC. Participants were interviewed longitudinally at four time-points: (1) pre-intervention; (2) mid-way intervention; (3) post-intervention, and (4) three-months post-intervention.Results: We analysed storytelling of participation in the HLM-ABC program to investigate participants’ unique and gradual endeavours towards living a healthier lifestyle. A qualitative, narrative analysis was applied to each participant’s set of interviews, which yielded two distinct story-telling patterns while participating in the HLM-ABC program: one “plot-driven” and one “character-driven”.Conclusions: These two narrative styles appeared to correspond with differing levels of intervention uptake and perceived success in the program. The implications of these narrative styles and their relationship to healthy lifestyle intervention are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,156
Tête enseignante GPT0,496
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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