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Enregistrement W3130145422 · doi:10.1038/s41598-021-83395-7

A Casz1–NuRD complex regulates temporal identity transitions in neural progenitors

2021· article· en· W3130145422 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueRetinal Development and Disorders
Établissements canadiensUniversité de MontréalMcGill UniversityMontreal Clinical Research InstituteHealth CanadaChildren’s Health Research InstituteUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNational Eye InstituteCanadian Institutes of Health ResearchNational Institutes of HealthResearch to Prevent Blindness
Mots-clésGliogenesisNeurogenesisBiologyCell biologyNeural stem cellProgenitorPRC2Progenitor cellNucleosomeRepressorNeuroscienceHistoneGeneticsStem cellHistone H3Transcription factorGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neural progenitor cells undergo identity transitions during development to ensure the generation different types of neurons and glia in the correct sequence and proportions. A number of temporal identity factors that control these transitions in progenitor competence have been identified, but the molecular mechanisms underlying their function remain unclear. Here, we asked how Casz1, the mammalian orthologue of Drosophila castor, regulates competence during retinal development. We show that Casz1 is required to control the transition between neurogenesis and gliogenesis. Using BioID proteomics, we reveal that Casz1 interacts with the nucleosome remodeling and deacetylase (NuRD) complex in retinal cells. Finally, we show that both the NuRD and the polycomb repressor complexes are required for Casz1 to promote the rod fate and suppress gliogenesis. As additional temporal identity factors have been found to interact with the NuRD complex in other contexts, we propose that these factors might act through this common biochemical process to regulate neurogenesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,282
Score d'incertitude au seuil0,463

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle