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Enregistrement W3130490215 · doi:10.1080/14992027.2021.1872805

Psychosocial outcome measures for conductive and mixed hearing loss treatment: An overview of the relevant literature

2021· review· en· W3130490215 sur OpenAlexaff
Amberley Ostevik, Penny Hill-Feltham, Martin L. Johansson, Brian J. McKinnon, Peter Monksfield, Ravi Sockalingam, James R. Tysome, Tracy Wright, William Hodgetts

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Audiology · 2021
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialAudiologyHearing lossConductive hearing lossOutcome (game theory)PsychologyMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To identify the psychosocial assessments utilized with individuals with conductive and/or mixed hearing loss as part of a broader effort by the Auditory Rehabilitation Outcomes Network (AURONET) group to develop a core set of patient-centred outcome measures. DESIGN: A review of articles published between 2006 and 2016 was completed. Included studies had more than three adult participants, were available in English, and reported a psychosocial outcome from any treatment of mixed and/or conductive hearing loss. STUDY SAMPLE: Sixty-six articles from seven databases. RESULTS: Sixty-six articles met our inclusion/exclusion criteria. Within this set, 15 unique psychosocial or patient-reported outcome measures (PROs) were identified, with the Abbreviated Profile of Hearing Aid Benefit (APHAB) and Glasgow Benefit Inventory (GBI) being the most frequently dispensed. Five of the fifteen were only administered in one study. In-house questionnaires (IHQs) were reported in 19 articles. CONCLUSIONS: Only 66 (22%) of the 300 articles with outcomes contained a PRO. Some of the mostly frequently employed PROs (e.g., APHAB) were judged to include only social items and no psychological items. Lack of PRO standardization and the use of IHQs make psychosocial comparisons across treatments in this population difficult for patients, clinicians and stakeholders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,979
Score d'incertitude au seuil0,402

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,279
Tête enseignante GPT0,474
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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