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Enregistrement W3132396010 · doi:10.3167/hrrh.2021.470101

Introduction

2021· article· en· W3132396010 sur OpenAlexvenueno aff
Elizabeth C. Macknight

Notice bibliographique

RevueHistorical Reflections/Réflexions Historiques · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCultural Heritage Management and Preservation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of CambridgeYale University
Mots-clésSloganCultural heritagePolitical scienceGeneral partnershipPublic relationsSustainabilityCultural heritage managementPublic participationPublic administrationLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This Spring 2021 issue of Historical Reflections/Réflexions Historiques is about cultural heritages and their transmission, focusing on the period from the middle of the eighteenth century to the present. An important stimulus for the creation of the issue was the European Year of Cultural Heritage (EYCH) in 2018. There were four main themes for the EYCH: protection, engagement, sustainability, and innovation. National coordinators and local organizers of events and initiatives across the continent adopted the unifying slogan “Our Heritage. Where the past meets the future .” The articles brought together here serve as an invitation to readers to continue reflecting on subjects and questions that were at the heart of planning for and supporting public participation in EYCH 2018. The European Year of Cultural Heritage provided myriad opportunities to discover the roles played by individuals and groups in the preservation and valorization of natural sites and landscapes, public monuments, cultural institutions, artifacts, digital resources, and intangible cultural heritage. It highlighted educational initiatives to raise awareness of multiple, diverse cultural heritages within communities and to promote intercultural dialogue. It pushed governments and nongovernmental organizations to address matters of financial investment, legal accountability, partnership management, and the shaping of policies on conservation and ownership rights. It challenged professional historians as well as archivists, librarians, archeologists, conservators, and curators to think hard about widening access and about ways of integrating local, national, and international perspectives when communicating with audiences about surviving traces of the past.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,420
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,154 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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