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Enregistrement W31332845 · doi:10.1111/ctr.13674

Rivista bibliografica - Opere di - Claudio Martinelli

2002· article· en· W31332845 sur OpenAlexaboutno aff
Andrea Pisaneschi

Notice bibliographique

RevueRivista trimestrale di diritto pubblico · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueDiverse academic and cultural studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of New Mexico
Mots-clésPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The association between cognitive function and the likelihood of kidney transplant (KT) wait-listing, especially in minority populations, has not been clearly delineated. We performed a retrospective review of our pre-KT patients, who consist mainly of Hispanics and Native Americans, over a 16-month period. We collected data on baseline demographics and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) score, at the initial KT evaluation. We defined cognitive impairment as MoCA scores of <24. We constructed linear regression models to identify associations between baseline characteristics with MoCA scores and used Cox proportional hazards models to assess associations between MoCA score and KT wait-listing. During the study period, 154 patients completed the MoCA during their initial evaluation. Mean (standard deviation) MoCA scores were 23.9 (4.6), with 58 (38%) participants scoring <24. Advanced age, lower education and being on dialysis were associated with lower MoCA scores. For every one-point increase in MoCA, the likelihood of being wait-listed increased 1.10-fold (95% CI 1.01-1.19, P = .022). Being Native American and having kidney disease due to diabetes or hypertension were associated with longer time to wait-listing. Cognitive impairment was common in our pre-KT patients and was associated with a lower likelihood of KT wait-listing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,471
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,154 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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