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Enregistrement W3133553967 · doi:10.1159/000513520

An Interdisciplinary Approach to Optimize the Care of Transitioning Adolescents and Young Adults with CKD

2021· review· en· W3133553967 sur OpenAlexaff
María Ferris, María de Lourdes Díaz-González de Martínez, Angelica María Díaz-González de Velázquez, Antonio Díaz-González Borja, Agustín Díaz-González Borja, Guido Filler, Ana Catalina Álvarez-Elías, Vicente Díaz-González Borja

Notice bibliographique

RevueBlood Purification · 2021
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of TorontoInstitute for Clinical Evaluative SciencesSickKids FoundationWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialHealth literacyPsychological interventionNeurocognitiveMedicineYoung adultLiteracyHealth careGerontologyKidney diseaseCognitionPsychologyClinical psychologyDevelopmental psychologyPsychiatryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Adolescents and young adults (AYAs) with CKD or end-stage kidney disease (ESKD) have unique medical, dental, psychosocial, neurocognitive, and academic needs and require close interdisciplinary collaboration to optimize their care. The etiology of CKD in AYAs is diverse compared to older adults. With their continuously improved survival, AYAs must start preparation for health-care transition (HCT) from pediatric- to adult-focused health care in the pediatric setting and it must continue at the adult-focused setting, given that their brain maturation and self-management skill acquisition occur until their mid-20s. While the growth and physical maturation of most visible body parts occur before 18 years of age, the prefrontal cortex of the brain, where reasoning, impulse control, and other higher executive functions reside, matures around 25 years of age. The HCT process must be monitored using patient- and caregiver-measuring tools to guide interventions. The HCT process becomes more complex when patients and/or caregivers have a language barrier, different cultural beliefs, or lower literacy levels. In this article, we discuss the unique comorbidities of pediatric-onset CKD/ESKD, provide information for a planned HCT preparation, and suggest interdisciplinary coordination as well as cultural and literacy-appropriate activities to achieve optimal patient outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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