Associations between Lifetime Spanking/Slapping and Adolescent Physical and Mental Health and Behavioral Outcomes
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Many parents use physical forms of punishment, including spanking to correct perceived misbehavior. While some authors suggest spanking/slapping is a distinct and "milder" form of physical punishment, parents' use of spanking is consistently associated with poor outcomes for their children. However, less is known about the relationship between spanking/slapping and health and behavioral outcomes in adolescence independent of other childhood adversities. OBJECTIVES: The objectives of this study were to examine the associations between lifetime experiences of spanking on the bottom and/or slapping on the hand and 3 adolescent outcomes: (a) mental health disorders, (b) physical health conditions, and (c) defiant behaviors, after adjusting for other types of childhood adversities and child maltreatment. METHODS: = 1,883) with data collected from the adolescent and the parent/caregiver. Logistic regression models were used to identify associations with lifetime experiences of spanking/slapping 3 or more times (vs. 0 to 2 times). RESULTS: Lifetime spanking/slapping was independently associated with increased odds of mental health disorders, physical health conditions, and defiant behaviors in adolescence after adjusting for childhood adversities and child maltreatment (unadjusted and adjusted odds ratios ranging from 1.29 to 2.19). CONCLUSIONS: These findings suggest that lifetime spanking/slapping is uniquely associated with harmful mental, physical, and behavioral outcomes in adolescence, and efforts should focus on its prevention.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».