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Enregistrement W3134327615 · doi:10.3389/fspor.2021.622590

Relative Age Effect in Canadian Hockey: Prevalence, Perceived Competence and Performance

2021· article· en· W3134327615 sur OpenAlexafffundabout
Jean Lemoyne, Vincent Huard Pelletier, François Trudeau, Simon Grondin

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Sports and Active Living · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSport Psychology and Performance
Établissements canadiensUniversité LavalUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyLeagueMinor (academic)DemographyCompetence (human resources)AnthropometryDanishQuartileFootballRecreationSocial psychologyMedicineStatisticsGeographyMathematicsHumanities

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The term "relative age effect" (RAE) is used to describe a bias in which participation in sports (and other fields) is higher among people who were born at the beginning of the relevant selection period than would be expected from the distribution of births. In sports, RAEs may affect the psychological experience of players as well as their performance. This article presents 2 studies. Study 1 aims to verify the prevalence of RAEs in minor hockey and test its associations with players' physical self-concept and attitudes toward physical activities in general. Study 2 verifies the prevalence of the RAE and analyzes the performance of Canadian junior elite players as a function of their birth quartile. In study 1, the sample is drawn from 404 minor hockey players who have evolved from a recreational to an elite level. Physical self-concept and attitudes toward different kinds of physical activities were assessed via questionnaires. Results showed that the RAE is prevalent in minor hockey at all competition levels. Minor differences in favor of Q1-born players were observed regarding physical self-concept, but not attitudes. In study 2, data analyses were conducted from the 2018-2019 Canadian Hockey League database. Birth quartiles were compared on different components of performance by using quantile regression on each variable. Results revealed that RAEs are prevalent in the CHL, with Q1 players tending to outperform Q4 players in games played and power-play points. No other significant differences were observed regarding anthropometric measures and other performance outcomes. RAEs are still prevalent in Canadian hockey. Building up perceived competence and providing game-time exposure are examples of aspects that need to be addressed when trying to minimize RAEs in ice hockey.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,832

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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